郧阳区城关一中教联体：课堂竞技显身手 教学比评促提升
郧阳区城关一中教联体：课堂竞技显身手 教学比评促提升
十堰广电讯（全媒体记者 胡天 通讯员 陈约虎 吴俊航 皮兴远）为助力青年教师快速成长，深化教联体教育教学改革。4月27日，郧阳区城关一中教联体青年教师课堂教学竞赛在郧阳区城关一中赛区开展。此次竞赛涵盖数学、地理、信息技术三门学科，参赛教师们精心准备，各展风采。
活动筹备阶段，郧阳区城关一中教联体精心组织，制定了详细的竞赛规则与评分标准，邀请了学科骨干教师组成专业评委团队，确保竞赛的公平公正与高水准。赛前，各参赛教师在学校的支持下，深入钻研教材，反复打磨教学设计，积极进行教学创新。
在课堂教学竞赛中，郧阳区高庙一贯制学校老师马云飞，执教的《探究中点四边形的形状》。带领学生在经历观察、探究的过程，进一步体会数学知识在实际中的应用，丰富了学生对图形本质特征的认识和感知。郧阳区梅铺一贯制学校老师宋凌杨，在《撒哈拉以南的非洲》一课中，紧扣自然环境主题，以"干旱大陆的生机"为核心矛盾，通过"地理问题链"串联课堂。引导学生从气候、地形、水文等维度解构区域特征，课堂以可视化技术突破抽象概念，逻辑清晰、情境鲜活，充分体现了自然地理教学的探究性与实践性。郧阳区谭山初级中学老师李静，在《让幻灯片“动”起来》的信息技术课堂上，专注于多媒体演示文稿的动态设计教学。引导学生掌握动画路径设计和交互效果的实现，在实践环节，学生们积极操作，使静态的幻灯片变得生动活泼，充满活力。课堂上不仅传授了实用的信息技术，也激发了学生在信息表达和创意展示方面的潜能。
经过紧张激烈的角逐，评委们依据教学目标达成、教学方法创新、学生参与度等多维度标准，评选出一、二、三等奖。赛后，专家评委对参赛课进行深度点评，既肯定了青年教师扎实的教学基本功与创新精神，也针对教学细节给出优化建议。获奖教师代表分享了备赛心得与教学感悟，为其他教师提供宝贵经验借鉴。
此次竞赛活动，不仅为青年教师提供了展示自我的平台，也为教联体各学校教师搭建了相互学习、交流的桥梁。通过活动，促进了校际间教学资源共享、教师交流互鉴，为提升教联体整体教育质量注入强劲动力。助力青年教师成为教育教学的中坚力量，推动教联体教育事业迈向新高度。
编辑：柯其涛
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